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進賢縣民和第四小學走進生態古村西湖李家開展“愛我家鄉”研學實踐主題教育活動

來源:南昌市進賢縣教育體育局、進賢縣第四小學 發布:2019-11-14

為了全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革,落實立德樹人根本任務, 進賢縣民和第四小學于2019年5月9日至23日,分年級組織全體師生前往進賢縣生態古村西湖李家村開展“體驗農村生活,傳承農耕文化”為主題的研學實踐活動。

研學活動啟動儀式

研學活動啟動儀式

在研學活動啟動儀式上,李豆羅老市長發表了熱情洋溢的致辭,他向同學們介紹了西湖李家的人文歷史,并預祝此次研學實踐活動取得圓滿成功,同學們能夠學有所成,玩有所獲。緊接著,陶會文校長講話。陶校長引用了著名教育家陶行知先生的話“生活即教育,社會即學?!?。他希望同學們通過參加拓展活動,體驗勞動的艱辛,體驗勞動的樂趣,發現勞動的美。



活動開始

同學們以班級為單位,建立班級小組,為自己的小組取名呼號。


隨后在老師和教官的帶領下井然有序地參加了舞龍燈、搖風車、推石磨等農活,舉行了獨輪車運糧食農耕競技比賽,以及旱地龍舟、毛毛蟲等趣味運動,從中體會“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的道理。下面跟隨鏡頭一起來分享他們的快樂。


中午就餐時間,景區特地安排了大圓桌集體用餐。同學們一起享受著美味佳肴的同時,也加強了交流,更重要的是大家體驗了分享的快樂。


下午,同學們參觀了當地隆重的燒塔儀式。


隨后同學們排隊參觀了農俗館、農博館以及西湖李家的民居,大家懷著好奇的心情,仔細觀察,認真記錄,動手操作體驗,親身感受農耕文化的魅力和西湖李家的民俗民情。


研學實踐活動過程中,學生將文明禮儀牢記心間。走出校園,在拓展知識的同時,也是一次良好的道德實踐和社會公共道德的體驗。陶校長旨在將團結、協作,以及講文明、講衛生這樣一些品德教育融入在整個活動中,他希望讓孩子們養成高尚的品德,健全的人格,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在研學活動中,同學們做到了文明乘車,文明研學,文明出行。每個人都隨身攜帶垃圾袋,努力踐行“垃圾不落地,文明更美麗”,每到一處,不帶走一花一草,亦不留下一紙一屑,共同維護景區環境,將品德教育融入研學實踐落到實處。


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來源:南昌市進賢縣教育體育局、進賢縣第四小學
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